Eğitim Fakültesinden TÜBİTAK 2209-A Projelerinde Önemli Başarı
TÜBİTAK tarafından yürütülen “2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı” 2025 yılı başvuru sonuçları açıklandı. Açıklanan sonuçlara göre Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencileri önemli bir başarı elde etti.
Eğitim Fakültesi bünyesinde farklı bölümlerde öğrenim gören öğrenciler tarafından hazırlanan 9 proje, TÜBİTAK tarafından desteklenmeye hak kazandı. Öğrencilerin akademik danışmanları rehberliğinde hazırladıkları projelerin destek almaya değer bulunması, fakültede yürütülen bilimsel ve akademik çalışmaların niteliğini bir kez daha ortaya koydu.
Araştırma kültürünün lisans düzeyinde yaygınlaştırılmasını amaçlayan TÜBİTAK 2209-A programı kapsamında elde edilen bu başarı; öğrencilerin bilimsel düşünme, proje hazırlama ve akademik üretim becerilerinin gelişimine önemli katkılar sunmaktadır.
Destek almaya hak kazanan öğrencilerimizi ve akademik danışmanlarımızı tebrik eder, bilimsel araştırma odaklı çalışmaların artarak devam etmesini temenni ederiz.
Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi, öğrencilerini bilimsel üretime teşvik eden yaklaşımıyla araştırma ve proje geliştirme alanındaki çalışmalarını sürdürmeye devam etmektedir.
|
Projenin Adı |
Proje Yürütücüsü |
Proje Araştırmacıları |
Proje Danışmanı |
|
Atıksız Sınıf: İlkokul Öğrencilerinde Sıfır Atık Bilinci Kazandırmaya Yönelik Oyun |
Elif Uzun (Sınıf Öğretmenliği) |
Ecenaz TEKİNARSLAN |
Doç. Dr. Volkan BİLİR |
|
Türkçe Dersinde Eğitsel Dijital Oyun Kullanımının İlkokul Öğrencilerinin Akademik Başarıları, |
Fatmanaz Şanlı (Sınıf Öğretmenliği) |
Doç. Dr Zehra Sedef KORKMAZ |
|
|
Sınıf İçi Sıfır Atık Uygulamalarında Oyunlaştırmanın Davranış Değişikliği Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi |
Zahide Canatan (Sınıf Öğretmenliği) |
Prof. Dr. Arslan BAYRAM |
|
|
Öğretmenlerin İstihdam Biçimlerinin Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Gelecek Kaygısına Etkisi |
Uğurcan Özcan (Sosyal bilgiler) |
Sule ATEŞ (Sosyal Bilgiler) |
Prof. Dr. Arslan BAYRAM |
|
Teknoloji Bağımlılığının Ergenlik Dönemindeki Öğrencilerde Yarattığı Psikolojik Etkiler Üzerine Yapılan Görüşmeler |
Beyzanur CİRİT (RPD) |
Dr. Öğr. Üyesi İlknur YENİÇERİ |
|
|
Sınav Kaygısının Başarı Motivasyonuna Etkisi |
Emine Hatun KARGI (RPD) |
Hüseyin GÜNDOĞAN (RPD) |
Dr. Öğr. Üyesi İlknur YENİÇERİ |
|
SWOT Analizi ile Artvin’in Sosyo-Ekonomik Durumunun Değerlendirilmesi |
Beyza Nur DOĞRU (Sosyal Bilgiler Eğt.) |
Doç. Dr. Ali İLHAN |
|
|
4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Dünyamızı Keşfedelim Ünitesine Yönelik Eğitici Öğretici Şarkı ve Çizgi Klip Geliştirilmesi |
Kübra KARAKURT (Sınıf Öğretmenliği) |
Fatma KARA (Sınıf Öğretmenliği) |
Doç. Dr. Ertuğrul ÖZDEMİR |
|
Suno Yapay Zekâ Uygulamasının Öğrencilerin Dinleme ve Yaratıcı Yazma |
Eren DUZCAN (Türkçe Öğretmenliği) |
Dr. Öğr. Üyesi Ali KIRCI |
|